Educação realizou ações da Semana Nacional

FONTE: PMTB

16/04/26 às 09:02:01) A Secretaria Municipal de Educação promoveu no 1º trimestre de 2026 duas importantes ações em alusão ao Dia Nacional de Conscientização sobre o Autismo,  instituído no Brasil pela Lei 13.652/2018, sancionada em 13 de abril de 2018, alinhado ao Dia Mundial criado pela ONU em 2007.

No dia 9 de abril, na Casa da Cultura ocorreu uma Mesa Redonda com o tema “Tempo de perceber, entender e vivenciar os autismos existentes e a importância da ciência para a educação de excelência”. A mediação foi realizada pela professora Édina de Jesus Guimarães de Oliveira, com a participação da Prof.ª Dra. Kelly Iarosz (SME), Prof.ª Flávia Ferreira de Souza (Escola Municipal Samuel Klabin), Prof.ª M.ª Raiane Thais Batista da Rosa (CEMAE), Prof.ª Suellen Rodrigues da Silva (Escola Municipal Regente Feijó) e da psicóloga e psicopedagoga Erika de Geus.

No evento discutiu-se as possibilidades de desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), os desafios enfrentados pelas famílias e a responsabilidade dos profissionais da educação.

A Dra. Kelly abordou a importância da neuroplasticidade no processo de aprendizagem. As professoras Flávia Ferreira de Souza e Suellen Rodrigues da Silva, ambas mães atípicas, compartilharam vivências pessoais e destacaram que o diagnóstico não deve ser visto como limitação, mas como um direcionamento para o desenvolvimento. Ressaltaram ainda a importância de valorizar as habilidades já adquiridas pelas crianças.

A psicopedagoga Erika de Geus enfatizou a importância da parceria entre família, escola e equipe multidisciplinar, destacando que essa união favorece o desenvolvimento e a inclusão. Também ressaltou a necessidade de promover a autonomia das crianças e de compreender o melhor ambiente para seu crescimento.

A professora Raiane Thais Batista da Rosa trouxe contribuições baseadas nos estudos de Vigotski, destacando que o desenvolvimento ocorre nas interações sociais. Defendeu a importância de um olhar sensível para identificar as potencialidades e necessidades de cada criança, organizando práticas pedagógicas que respeitem suas singularidades.

Encerrando, a professora Édina de Jesus Guimarães de Oliveira reforçou que a escola é um espaço de apropriação cultural e que os professores devem utilizar diferentes metodologias e recursos para garantir o aprendizado e a inclusão de todos os alunos.

A programação foi finalizada no dia 11 de abril com a “Caminhada pela Conscientização do Autismo”, em parceria com o Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Telêmaco Borba (CMDPcD). A ação teve como objetivo mobilizar o olhar da sociedade para a conscientização e promoção de empatia, respeito e inclusão. Famílias, profissionais e pais de crianças da Educação Especial participaram ativamente, compartilhando experiências e fortalecendo laços de solidariedade.

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